Vol. 2 No. 2 (2024): Desember 2024

Articles

• Pengaruh Model Pembelajaran Blended Learning Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas VII

  Desi Ratnasari, Aniswita2, Gema Hista Medika

  62 - 70

  • PDF

• Hasil Belajar Matematika Siswa Melalui Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Team Assisted Individualization (TAI) di Kelas VII

  Feni Pratiwi, Wedra Aprison, Gema Hista Medika

  71 - 80

  • PDF

• Pengaruh Pendekatan STEAM Terhadap Kemampuan Computational Thinking Peserta Didik Pada Pembelajaran Matematika Kelas VII

  Dega Afriani, Kurnia Rahmi Yuberta

  81 - 90

  • PDF

• Persepsi Siswa Terhadap Pembelajaran Daring Matematika: Tinjauan Struktur dan Implikasi

  Febby Fema Putri

  91 - 97

  • PDF

• Kemampuan Komunikasi Matematik Siswa Dengan Menggunakan Model Pembelajaran Kooperatif

  Fera Sri Wahyuni Nst

  98 - 105

  • PDF

• Pengaruh Lingkungan Keluarga dan Minat Belajar terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa

  Fitri Emeliadi

  106 - 114

  • PDF

• Hubungan Kemandirian Belajar dan Persepsi Siswa terhadap Mata Pelajaran Matematika dengan Hasil Belajar Matematika

  Titi Ariyanti

  115 - 121

  • PDF