Pengaruh Pembelajaran Berbasis Pemberdayaan Komunitas terhadap Pembentukan Karakter Siswa di MIN 1 Belitung Timur

Authors

  • Nuzulmi Yoga Apriawan MIN 1 Belitung Timur , Indonesia
  • Nursiah MIS. Darut Tauid Kubu Raya , Indonesia
  • Nurmiati MIN 18 Aceh Utara, Indonesia

Keywords:

Pembelajaran Berbasis, Pembentukan Karakter

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi pengaruh pembelajaran berbasis pemberdayaan komunitas terhadap pembentukan karakter siswa di MIN 1 Belitung Timur . Dengan menggunakan metode Penelitian Tindakan Kelas (PTK), penelitian ini dilakukan dalam tiga siklus yang melibatkan siswa dalam berbagai kegiatan sosial di masyarakat, seperti proyek kebersihan lingkungan, pelatihan keterampilan untuk masyarakat, dan pembuatan taman edukasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pembelajaran berbasis pemberdayaan komunitas memberikan dampak signifikan terhadap pembentukan karakter siswa, khususnya dalam hal tanggung jawab, kepemimpinan, kerjasama, dan empati. Walaupun terdapat beberapa tantangan, seperti keterbatasan fasilitas dan waktu, penerapan metode ini terbukti efektif dalam meningkatkan kualitas karakter siswa. Pembelajaran berbasis komunitas dapat menjadi solusi inovatif dalam pendidikan karakter yang holisti.

References

Astuti, S. (2018). Pendidikan karakter melalui pembelajaran berbasis pemberdayaan komunitas. Jurnal Pendidikan, 12(3), 55–68.

Kurniawan, H. (2019). Peran pendidikan berbasis komunitas dalam pembentukan karakter siswa. Jurnal Pendidikan Karakter, 7(2), 85–97.

Santosa, P. (2020). Peningkatan kualitas pendidikan melalui pemberdayaan komunitas. Jurnal Pendidikan Dan Pembelajaran, 19(1), 113–125.

Setiawan, A., & Indrawati, D. (2020). Penerapan pembelajaran berbasis komunitas untuk meningkatkan keterampilan sosial siswa. Jurnal Pendidikan Dan Masyarakat, 15(1), 102–115.

Sumarni, D. (2021). Tantangan dan solusi dalam implementasi pembelajaran berbasis komunitas. Jurnal Pendidikan Dan Pengembangan, 23(4), 134–146.

Supriyanto, B., & Mulyana, R. (2017). Pengaruh pembelajaran berbasis pemberdayaan komunitas terhadap karakter siswa. Jurnal Pendidikan Inovatif, 8(2), 45–58.

Widodo, S., & Pramudya, A. (2019). Model pembelajaran berbasis pemberdayaan komunitas untuk pendidikan karakter siswa. Jurnal Pengajaran Dan Pembelajaran, 5(1), 22–34.

Downloads

Published

2024-05-31

How to Cite

Nuzulmi Yoga Apriawan, Nursiah, & Nurmiati. (2024). Pengaruh Pembelajaran Berbasis Pemberdayaan Komunitas terhadap Pembentukan Karakter Siswa di MIN 1 Belitung Timur . EduSpirit : Jurnal Pendidikan Kolaboratif, 1(1), 788–794. Retrieved from https://journal.makwafoundation.org/index.php/eduspirit/article/view/1233

Issue

Section

Articles

Citation Check