Kerjasama Sekolah dan Orang Tua serta Pengaruhnya Terhadap Prestasi Belajar Murid SD Negeri 028 Serusa, Kecamatan Bangko, Kabupaten Rokan Hilir

Abstract

Penelitian ini membahas tentang kerjasama antara sekolah dan orang tua serta pengaruhnya terhadap prestasi belajar murid di SD Negeri 028 Serusa, Kecamatan Bangko, Kabupaten Rokan Hilir. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh kerjasama antara sekolah dan orang tua terhadap prestasi belajar murid. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, angket, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kerjasama antara sekolah dan orang tua memiliki pengaruh yang signifikan terhadap prestasi belajar murid dengan nilai rata-rata 72,4, yang termasuk dalam kategori baik. Penelitian ini juga menunjukkan bahwa faktor internal dan eksternal, seperti kerjasama antara sekolah dan orang tua, berperan penting dalam prestasi belajar murid.