Perancangan Media Promosi Sekolah Berbasis Virtual Reality

Authors

  • Muhammad Taufiq Habibi Universitas Islam Negeri Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi
  • Firdaus Annas Universitas Islam Negeri Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi
  • Riri Okra Universitas Islam Negeri Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi
  • Hari Antoni Musril Universitas Islam Negeri Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi

DOI:

https://doi.org/10.57255/intellect.v2i1.278

Keywords:

Media Promosi, Sekolah, Virtual Reality

Abstract

This research is based on the need for a PKL information system at Darul Ulum Muara Kiawai Vocational School, where the school does not yet have an information system capable of loading data and information related to PKL activities. So far, the school conveys information related to street vendors, which is still done orally and only relies on announcement paper, making it difficult for students who live far from school to receive information, as a result, the information received by students becomes less widespread and less efficient. Placement of students who do not match competence and delays in collecting street vendor reports are also one of the consequences of the absence of an information system that is able to accommodate data and information related to street vendor activities. The research method used is R&D (Research & Development), which is a research method that is useful for producing a product. The system development model in this study is the SDLC (System Develop Life Cycle) with the application of the Waterfall model with several stages such as communication, planning, modeling, construction and testing. Based on the research that has been done, the researchers succeeded in designing a SisfoPKL at Darul Ulum Muara Kiawai Vocational School. The results of the validity test carried out by computer experts stated that the product was valid with a value of 0.85. The results of practicality testing carried out by school staff and street vendors supervising teachers stated that the product was practical with a value of 0.85. The results of the effectiveness test conducted by 2 PKL supervising teachers, 1 school staff and 16 students stated that the product was effective with a value of 0.83.

Abstrak

Artikel ini dilatarbelakangi persoalan pendataan untuk kegiatan PKL di SMK Darul Ulum Muara Kiawai masih dilakukan secara manual, pihak sekolah dalam menyampaikan informasi terkait PKL masih dilakukan secara lisan dan hanya mengandalkan kertas pengumuman sehingga menyulitkan peserta didik yang berdomisili jauh dari sekolah dalam menerima informasi. Akibatnya informasi yang diterima peserta didik menjadi kurang meluas dan kurang efisien. Penempatan siswa PKL yang tidak sesuai kompetensi serta keterlambatan dalam pengumpulan laporan PKL juga merupakan salah satu akibat dari penggunaan sistem yang masih manual. Tujuan penelitian ini untuk merancang sebauh sistem informasi praktik kerja lapangan (PKL) di SMK Darul Ulum Muara Kiawai Pasaman Barat yang valid, praktis dan efektif. Metode penelitian yang digunakan adalah R&D (Research & Development) dengan model pengembangan SDLC (System Develop Life Cycle). Berdasarkan pada penelitian yang telah dilakukan, peneliti berhasil merancang SisfoPKL di SMK Darul Ulum Muara Kiawai. Hasil pengujian validitas yang dilaksanakan oleh ahli komputer dinyatakan bahwa produk valid dengan nilai 0,85. Hasil pengujian praktikalitas yang dilaksanakan oleh Staf sekolah dan guru pembimbing PKL dinyatakan bahwa produk praktis dengan nilai 0,85. Hasil pengujian efektifitas yang dilakukan oleh 2 guru pembimbing PKL, 1 staf sekolah dan 16 orang siswa dinyatakan bahwa produk efektif dengan nilai 0,83.

Downloads

Download data is not yet available.

References

H. B. Winarko, A. Sihabudin, and M. Dua, “Integrated Digital Marketing Communication Strategy for Micro, Small and Medium Enterprises (MSME) [In Bahasa Indonesia language],” J. MEBIS, vol. 5, no. 1, pp.58–68, 2020, [Online]. Available: http://mebis.upnjatim.ac.id/index.php/mebis/article/view/103/60

H. Thuan et al., “Virtual Reality Technology for Campus Media Information,” vol. 6, no. 1, pp. 71–76, 2019, doi: 10.25126/jtiik.201961238.

F. Annas, “Perancangan Sistem Informasi Bank Soal Online Di Smp Negeri 3 Matur,” J. Educ. J. Educ. Stud., vol. 4, no. 2, p. 150, 2020, doi: 10.30983/educative.v4i2.2522.

A. Maydiantoro, “Model-Model Penelitian Pengembangan (Research and Development),” J. Metod. Penelit., no. 10, pp. 1–8, 2019.

T. Sekolah et al., “Perancangan Augmented Reality Dalam Media Pembelajaran Sistem Anatomi,” J. Inf. Syst.Technol.,vol.01,no.02,pp.1–15,2020,[Online].Available: https://journal.uib.ac.id/index.php/joint/article/view/6272%0Ahttps://journal.uib.ac.id/index.php/joint/article/download/6272/2050

Mustika, “Rancang Bangun Aplikasi Sumsel Museum Berbasis Mobile Menggunakan Metode Pengembangan Multimedia Development Life Cycle (Mdlc),” J. Mikrotik, vol. 8, no. 1, pp. 1–14, 2018.

A. Sutrisman, S. Widodo, M. M. Amin, and E. Cofriyati, “Rancang Bangun Video Profil Sebagai Sarana Informasi dan Promosi pada Program Studi Teknik Komputer Politeknik Negeri Sriwijaya Palembang,” J. Penelit. Ilmu dan Teknol. Komput., vol. 11, no. 1, pp. 11–20, 2019.

S. Alisyafiq, B. Hardiyana, and R. P. Dhaniawaty, “Implementasi Multimedia Development Life Cycle Pada Aplikasi Pembelajaran Multimedia Interaktif Algoritma dan Pemrograman Dasar Untuk Mahasiswa Berkebutuhan Khusus Berbasis Android,” J. Pendidik. Kebutuhan Khusus, vol. 5, no. 2, pp. 135–143, 2021, doi: 10.24036/jpkk.v5i2.594.

L. Efriyanti, A. N. Khomarudin, and R. Novita, “Pengembangan multimedia berbasis mobile learning dalam pembelajaran model simulasi pada keilmuan komputer,” J. Inov. Teknol. Pendidik., vol. 8, no. 1, 2021, doi: 10.21831/jitp.v8i1.42635.

M. R. Darmawan and H. A. Musril, “Perancangan Sistem Pendaftaran Audiens Seminar Proposal di Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Bukittinggi,” J. Teknol. dan Inf., vol. 11, no. 1, pp. 26–39, 2021, doi: 10.34010/jati.v11i1.3346.

E. L. Putri, “Perancangan Media Pembelajaran IPA Berbentuk Game Edukasi Menggunakan Aplikasi Construct 2 di SMPN 7 Bukittinggi,” vol. 7, no. 2, pp. 194–203, 2022.

Krismayana, L. Efriyanti, R. Okra, and H. A. Musril, “Perancangan Media Pembelajaran Biologi Berbasis Android Di Sma Negeri 1 Kapur Ix,” Intellect Indones. J. Innov. Learn. Technol., vol. 3, no. 1, pp. 403–414, 2022.

Downloads

Submitted

2023-12-05

Accepted

2023-12-31

Published

2023-12-31

How to Cite

Habibi, M. T. ., Annas, F. ., Okra, R. ., & Musril, H. A. (2023). Perancangan Media Promosi Sekolah Berbasis Virtual Reality. Intellect : Indonesian Journal of Learning and Technological Innovation, 2(1), 17–32. https://doi.org/10.57255/intellect.v2i1.278

Most read articles by the same author(s)

1 2 > >>