Perancangan Aplikasi Mobile Learning Rubel pada Mata Pelajaran Bahasa Inggris di MTs Tabek
DOI:
https://doi.org/10.57255/intellect.v1i1.44Keywords:
Mobile learning, ISO/IEC 25010, Firebase Realtime DatabaseAbstract
Penelitian ini dilatar belakangi oleh perlu adanya media tambahan untuk siswa dalam belajar mata pelajaran Bahasa Inggris di MTs Tabek untuk membantu meningkatkan pemahaman siswa dikarenakan guru menjelaskan materi terlalu cepat dan cenderung menggunakan ceramah, kurangmaksimalnya pemanfaatan media pembelajaran serta aplikasi yang belum dilakukan pengujian cenderung mengalami error saat digunakan. Tujuan penelitian ini adalah: (1) mengembangkan aplikasi mobile learning mata pelajaran Bahasa Inggris berbasis android yang dapat memaksimalkan pemanfaatan teknologi berupa aplikasi media pembelajaran tambahan bagi guru untuk belajar mandiri siswa di rumah. (2) Aplikasi dirancang menggunakan bahasa Kotlin dengan IDE Android Studio dan Firebase Realtime Database. (3) menjamin kualitas perangkat lunak dikembangkan dengan melakukan pengujian sesuai standar ISO/IEC 25010 yang ditinjau dari aspek functional suitability, compatibility, dan usability serta aspek ahli materi dan aspek kebahasaan. Metode penelitian yang digunakan adalah metode penelitian Research and Development (R&D), yaitu sebuah metode yang digunakan untuk menghasilkan sebuah sistem, dengan model System Development Life Cycle (SDLC) dengan menerapkan model waterfall yang terdiri dari Communication, Planning, Modelling, Construction, dan Deployment. Hasil dari penelitian ini adalah: 1) aplikasi mobile learning mata pelajaran Bahasa Inggris berbasis android dapat digunakan sebagai media pembelajaran tambahan bagi guru untuk belajar mandiri siswa di rumah. 2) aplikasi telah memenuhi standar ISO/IEC 25010 pada aspek (1) functional suitability seluruh fungsi aplikasi berjalan 100% atau sangat layak, (2) compatibility dan co-existence memperoleh skor 100% atau sangat layak, (3) usability mendapat skor 90,84% atau sangat layak, (4) pengujian validitas materi aplikasi memperoleh skor sebesar 100% atau sangat baik, (5) pengujian validitas kebahasaan dengan nilai validitas Bahasa Inggris 0,87 dan Bahasa Indonesia 0,90
Downloads
References
A. Amar, “Perkembangan Teknologi Komunikasi Dan Informasi,” Dakwah Tabligh, vol. 13, no. 1, pp. 137–149, 2012, doi: 10.3386/w18571.
M. Ikhbal and H. A. Musril, “Perancangan Media Pembelajaran Fisika Berbasis Android,” Inf. Manag. Educ., vol. 5, no. 1, pp. 15–24, 2020.
A. N. Khomarudin and L. Efriyanti, “Pengembangan Media Pembelajaran Mobile Learning Berbasis Android Pada Mata Kuliah Kecerdasan Buatan,” J. Educ. J. Educ. Stud., vol. 3, no. 1, pp. 72–87, Jun. 2018, doi: 10.30983/educative.v3i1.543.
S. Samsinar, “Mobile Learning: Inovasi Pembelajaran di Masa Pandemi COVID-19,” Al-Gurfah J. Prim. Educ., vol. 1, no. 1, pp. 41–57, 2020.
Risald, “Implementasi Sistem Penjualan Online Berbasis E-Commerce Pada Usaha UKM IKE SUTI Menggunakan Metoode Waterfall,” J. Inf. Technol. Unimor, vol. 1, no. 1, pp. 37–42, 2021.
M. Syarif and E. B. Pratama, “Analisis Metode Pengujian Perangkat Lunak Blackbox Testing Dan Pemodelan Diagram UML Pada Aplikasi Veterinary Services Yang Dikembangkan Dengan Model Waterfall,” J. Tek. Inform. Kaputama, vol. 5, no. 2, pp. 253–258, 2021.
Alfathony, “Pengembangan Aplikasi SI WAYSA (Sinau Wayang Sawah) Berbasis Android Sebagai Media Pengenalan Kesenian Wayang Sawah Yang Ada Di Desa Dobangsan Kulonprogo,” Universitas Negeri Yogyakarta, 2019.
Sudaryono, Metodologi Riset di Bidang TI (Panduan Praktis Teori dan Contoh Kasus). Yogyakarta: Penerbit Andi, 2015.
R. D. Ristanto, Kurniawati, D. Arif, and Nawassyarif, “Analisis Software Product Quality ISO/IEC 25010 pada Pengembangan Tes Bakat Menggunakan Sistem Computer-Based Test (CBT),” Edu Komputika J., vol. 7, no. 2, pp. 49–60, 2020, doi: 10.15294/edukomputika.v7i2.42546.
N. E. Raharjo and G. K. Pitaloka, “Pengembangan Media Pelajaran Berbasis Aplikasi Android Dengan Augmented Reality Untuk Mata Pelajaran Gambar Teknik Kelas X Kontruksi Gedung, Sanitasi Dan Perawatan Di Smk Negeri 1 Seyegan,” J. Pendidik. Tek. Sipil, vol. 2, no. 1, pp. 65–77, 2020, doi: 10.21831/jpts.v2i1.31966.
A. S. Honggowibowo, “Sistem Pendukung Keputusan Penerimaan Calon Teknologi Adisutjipto Menggunakan Simple Multi Attribute Rating Technique,” J. angkasa, vol. VII, pp. 31–38, 2015.
Downloads
Submitted
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2022 Prasuci Nanda Minova, Hari Antoni Musril, Supriadi, Riri Okra
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
