Wulan Dari, Uci. “Penerapan Model Direct Intruction Dalam Meningkatkan Kemampuan Membaca Dan Menghafal Q.S At-Tiin Pada Siswa Kelas IV Sdn 19 Tanjung Durian”. EduSpirit : Jurnal Pendidikan Kolaboratif 1, no. 3 (September 30, 2024): 122–128. Accessed July 10, 2025. https://journal.makwafoundation.org/index.php/eduspirit/article/view/685.