Rif’ati Nur’aini, Qisthi Aini, and Qori Irianti. “Pengaruh Pembelajaran Berbasis Literasi Terhadap Kemampuan Menulis Siswa Dalam Materi Pendidikan Agama Islam”. EduSpirit : Jurnal Pendidikan Kolaboratif 1, no. 1 (May 31, 2024): 858–863. Accessed August 25, 2025. https://journal.makwafoundation.org/index.php/eduspirit/article/view/1251.