Rif’ati Nur’aini, Qisthi Aini, and Qori Irianti. “Pengaruh Pembelajaran Berbasis Literasi Terhadap Kemampuan Menulis Siswa Dalam Materi Pendidikan Agama Islam”. EduSpirit : Jurnal Pendidikan Kolaboratif, vol. 1, no. 1, May 2024, pp. 858-63, https://journal.makwafoundation.org/index.php/eduspirit/article/view/1251.