Nurmasyitah, N., N. Nurmiati, and N. Irofah. “Efektivitas Model Pembelajaran Berbasis HOTS Dalam Meningkatkan Kemampuan Analisis Siswa Di MI Negeri 36 Bireuen”. EduSpirit : Jurnal Pendidikan Kolaboratif, vol. 2, no. 1, Jan. 2025, pp. 307-10, https://journal.makwafoundation.org/index.php/eduspirit/article/view/1133.