Nurul Fadilah, Nur Yanti, and Nurul Laifatul Khusna. “Pengaruh Pembelajaran Berbasis Proyek Terhadap Pemahaman Sejarah Islam MI Ihyauddiniyah”. EduSpirit : Jurnal Pendidikan Kolaboratif, vol. 1, no. 1, May 2024, pp. 631-7, https://journal.makwafoundation.org/index.php/eduspirit/article/view/1024.