Nurul Fadilah, Nur Yanti and Nurul Laifatul Khusna (2024) “Pengaruh Pembelajaran Berbasis Proyek terhadap Pemahaman Sejarah Islam MI Ihyauddiniyah”, EduSpirit : Jurnal Pendidikan Kolaboratif, 1(1), pp. 631–637. Available at: https://journal.makwafoundation.org/index.php/eduspirit/article/view/1024 (Accessed: 9 July 2025).