Undriansyah. 2025. “Implementasi Model Problem Based Learning (PBL) Untuk Meningkatkan Pemahaman Siswa Tentang Konsep Qadha Dan Qadar Di Kelas XII SMK N 1 Matur”. EduSpirit : Jurnal Pendidikan Kolaboratif 2 (2):401-107. https://journal.makwafoundation.org/index.php/eduspirit/article/view/1427.