Risma Sopianah, Rabiatul Marliana, and Rifatul Hasanah. 2024. “Pengaruh Teknik Asesmen Otentik Dalam Menilai Pemahaman Siswa Terhadap Al-Qur’an Di MTs Thoriqul Huda”. EduSpirit : Jurnal Pendidikan Kolaboratif 1 (2):555-60. https://journal.makwafoundation.org/index.php/eduspirit/article/view/1057.