OKTANTI MULVIDATIN; LABIBAH KURNIAWATI. Pentingnya Pengetahuan Pedagogis Umum dalam Praktik Instruksional STEM Pada Guru Matematika Dasar Agar Terciptanya Pembelajaran Bermakna. EduSpirit : Jurnal Pendidikan Kolaboratif, [S. l.], v. 1, n. 1, p. 307–313, 2024. Disponível em: https://journal.makwafoundation.org/index.php/eduspirit/article/view/916. Acesso em: 24 aug. 2025.