Yerni, N. (2024). Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Pendidikan Agama Islam Peserta Didik Menggunakan Model Pembelajaran Problem Based Learning pada Kelas X E SMA N 1 Sutera Tahun Pelajaran 2024/2025. EduSpirit : Jurnal Pendidikan Kolaboratif, 1(2), 402–408. Retrieved from https://journal.makwafoundation.org/index.php/eduspirit/article/view/737