Ismulyani, & Sridewi Jayanti. (2025). Classroom Action Research: Teknik Skimming untuk Meningkatkan Kecepatan Membaca dan Pemahaman Teks Siswa MIN 6 Solok Selatan. EduSpirit : Jurnal Pendidikan Kolaboratif, 2(2), 388–393. Retrieved from https://journal.makwafoundation.org/index.php/eduspirit/article/view/1424