Risydah Fuadiah, Rabiatul Adawiyah, & Romi Zatul Aini. (2024). Peningkatan Aktivitas dan Hasil Belajar Siswa dalam Pembelajaran Program Unggulan Tahfizh dengan Menggunakan Metode Ummi. EduSpirit : Jurnal Pendidikan Kolaboratif, 1(1), 913–917. Retrieved from https://journal.makwafoundation.org/index.php/eduspirit/article/view/1265