Nuryanti, Siti Sohiroh, & Nurul Khasanah. (2024). Penerapan Metode Pembelajaran Aktif untuk Meningkatkan Pemahaman Siswa terhadap Materi Shalat Fardhu di MIS Ya Bakii Kuripan . EduSpirit : Jurnal Pendidikan Kolaboratif, 1(1), 864–870. Retrieved from https://journal.makwafoundation.org/index.php/eduspirit/article/view/1252