Hainun Damanik, Puji Lestari, & Nurazmi. (2024). Penggunaan Metode Ceramah Interaktif untuk Meningkatkan Pemahaman Siswa tentang Rukun Islam di SMPN 6 Kandis . EduSpirit : Jurnal Pendidikan Kolaboratif, 1(4), 484–490. Retrieved from https://journal.makwafoundation.org/index.php/eduspirit/article/view/1221