Nurmasyitah, N., Nurmiati, N., & Irofah, N. (2025). Efektivitas Model Pembelajaran Berbasis HOTS dalam Meningkatkan Kemampuan Analisis Siswa di MI Negeri 36 Bireuen . EduSpirit : Jurnal Pendidikan Kolaboratif, 2(1), 307–310. Retrieved from https://journal.makwafoundation.org/index.php/eduspirit/article/view/1133