Nurlaila, Nurma, & Nurohmah. (2024). Pengaruh Metode Blended Learning dalam Meningkatkan Motivasi Belajar PAI di MIN 17 Aceh Utara Provinsi Aceh. EduSpirit : Jurnal Pendidikan Kolaboratif, 1(1), 562–567. Retrieved from https://journal.makwafoundation.org/index.php/eduspirit/article/view/1000