[1]
Tiomas, T. 2024. Peningkatan Kemampuan Anak Dalam Membaca Al-Quran Sesuai Dengan Makhraj Huruf Melalui Metode Card Sort Di Kelas V UPTD SD Negeri 09 Serasi. EduSpirit : Jurnal Pendidikan Kolaboratif. 1, 3 (Nov. 2024), 1–5.