[1]
Undriansyah 2025. Implementasi Model Problem Based Learning (PBL) untuk Meningkatkan Pemahaman Siswa tentang Konsep Qadha dan Qadar di Kelas XII SMK N 1 Matur. EduSpirit : Jurnal Pendidikan Kolaboratif. 2, 2 (Mar. 2025), 401–107.