[1]
Nurul hidayah 2024. Penggunaan Metode Pembelajaran Kontekstual untuk Meningkatkan Penghayatan Siswa terhadap Nilai-Nilai Islam di MI Alkhairaat Smoker Nabire Papua Tengah. EduSpirit : Jurnal Pendidikan Kolaboratif. 1, 4 (Nov. 2024), 449–455.