Rodiah, S., Rojiah, S. and Qoriah , S.N. 2024. Pengaruh Model Problem Based Learning terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa di MIS Darul Ulum Kandau Ulu. EduSpirit : Jurnal Pendidikan Kolaboratif. 1, 4 (Nov. 2024), 170–172.