Dega Afriani and Kurnia Rahmi Yuberta (2023) “Pengaruh Pendekatan STEAM Terhadap Kemampuan Computational Thinking Peserta Didik Pada Pembelajaran Matematika Kelas VII”, EDUSAINS : Journal of Education and Science, 2(2), pp. 81–90. doi: 10.57255/edusains.v2i2.1497.